Prezentace organizací a odborníků

Zde najdete prezentace z akce Pomáháme společně ke stažení v PDF:

Prezentace – MUDr. Jiřina Holická

Prezentace – MUDr. Richard Retamoza

Prezentace – IMY

Prezentace – SPC Strakonice

Prezentace – DD, MŠ, ZŠ a PrŠ Písek

Prezentace – MUDr. Kateřina Matoušová

Prezentace – David Hrdlička Andrlíček

Prezentace – APLA Jižní Čechy

Prezentace – Město Písek OŠMT

Prezentace – Město Písek OSPOD

Prezentace – PPP Písek

Prezentace – SPC České Budějovice

Prezentace – SPC Logopedické Týn nad Vltavou

KOMPLETNÍ VIDEOZÁZNAM PREZENTACÍ

(12. 2. 2026 / Městská knihovna Písek)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

VZDĚLÁVACÍ SETKÁNÍ

PRO RODIČE, PEDAGOGY A ASISTENTY

22. 4. 2026

Téma: Práce s dětmi s poruchou autistického spektra:

vzdělávací setkání pro pedagogy a asistenty

Dne 22. dubna 2026 uspořádal Dětský domov, Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Písek ve spolupráci s Místním akčním plánem rozvoje vzdělávání (MAP) vzdělávací setkání určené rodičům, pedagogům, asistentům pedagoga a dalším odborníkům, kteří ve své praxi pracují s dětmi s poruchou autistického spektra (PAS). Setkání se zúčastnilo celkem 45 odborníků — převážně učitelek a pedagogických asistentek. Účast výrazně překonala původní očekávání a potvrdila, jak velký zájem o tuto problematiku panuje.

Jak setkání probíhalo

V úvodní části se účastníci seznámili s naším zařízením, vybavením školy a odbornými učebnami přizpůsobenými potřebám dětí s PAS. Následně se přesunuli do tří praktických ukázek, které pro ně připravily naše kolegyně — každá zaměřená na jinou oblast každodenní práce s dětmi.

Tři praktické ukázky

Strukturované prostředí a vizuální podpora (Ina Šídlová)

Účastníci se seznámili s významem strukturovaného prostředí, vizuální podpory, rituálů a jasně vymezených úkolů pro orientaci a pocit bezpečí dítěte. Ukázka přiblížila principy alternativní a augmentativní komunikace, prevenci přetížení a rozpoznávání varovných signálů stresu. Součástí byla praktická kazuistika a prostor pro sdílení zkušeností ze spolupráce učitele a asistenta pedagoga.

Digitální technologie v edukaci žáků s PAS (Jana Holubová)

Ukázka se zaměřila na využití digitálních technologií — tabletu (iPad), programovatelného robota Bee-Bot, sociálně interaktivního robota, čtecího pera, elektronického překladače a brýlí virtuální reality. Tyto nástroje podporují komunikaci, strukturování činností, rozvoj kognitivních a sociálních dovedností i zvýšení míry samostatnosti žáků.

Smyslové hraní — Sensory play (Aneta Kašparová)

Třetí ukázka představila smyslové hraní jako přirozený způsob učení dítěte skrze zapojení všech smyslů. U dětí s PAS má tato metoda zásadní význam pro rozvoj smyslové regulace, zklidnění i aktivizaci. Účastníci se seznámili se základními principy smyslové integrace a prakticky si vyzkoušeli jednoduché aktivity využitelné ve školní praxi i při individuální práci.

Reakce účastníků

Ohlasy účastníků byly mimořádně pozitivní. Účastnice z řad pedagogů i asistentů ocenily zejména praktický charakter ukázek, inspirativní prostředí a vstřícnost lektorek. Akci hodnotily jako přínosnou a motivující pro svou další práci.

Naše škola jako centrum vzdělávání

Uspořádáním tohoto setkání pokračujeme v budování role naší školy jako centra odborného vzdělávání v oblasti speciální pedagogiky. Naším cílem je nejen poskytovat kvalitní vzdělání a péči dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, ale také sdílet naše zkušenosti s širší pedagogickou a odbornou veřejností — s učiteli, asistenty i rodiči.

Zájem o setkání jednoznačně ukázal, že o akce tohoto charakteru je velká poptávka. Proto v nich chceme pokračovat a dále je rozvíjet.

Naše škola je otevřená každému, kdo se o vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami zajímá. Pokud byste měli zájem o návštěvu, konzultaci nebo spolupráci, neváhejte se na nás obrátit.

Poděkování

Děkujeme kolegyním Ině Šídlové, Janě Holubové, Anetě Kašparové a Barboře Gabrielové za skvěle připravené ukázky — odborně i lidsky na jedničku. Velký dík patří také Místnímu akčnímu plánu rozvoje vzdělávání za spolupráci při přípravě akce a všem 45 účastnicím, které přišly a svou účastí potvrdily, že společný cíl — spokojené a šťastné dítě — nás spojuje.

VIDEO Z AKCE